近日，2025年12月全国大学英语四级考试成绩正式揭晓，我校学子凭借扎实的语言基础和良好的应试能力表现突出、再创佳绩。其中，以2025级新生为主体的江宁校区，大一学生首次参加四级考试的一次通过率达62%，实现连续两年同比增长2%，彰显出我校新生英语基础的稳步提升和人才培养的扎实成效。

本次考试中，各学院齐头并进、态势良好，形成了多点突破、整体提升的良好格局。特殊教育学院与马克思主义学院表现尤为亮眼，大一学生四级一次通过率均突破80%，领跑全校；语言学院紧随其后，一次通过率达69%，为全校整体通过率的提升注入强劲动力。除此之外，我校大部分学院的四级一次通过率均实现同比提升，充分体现了我校大学英语系统性教学改革的阶段性成果，彰显了各学院在英语教学工作中的扎实作为。

近年来，我校在大学英语教学工作中持续深耕，坚持“分类指导、精准施教”的教学理念，着力构建数字化、智能化的英语学习生态。授课教师依托智慧课程平台，创新教学模式，有效推动学生学习方式从“被动灌输”向“数据驱动下的自主学习”转变，切实提升了学习效率与学习质量。针对不同专业、不同英语基础的学生群体，学校精准施策，制定“夯实基础”与“稳基培优”分层教学策略，打破“一刀切”的教学模式，让教学更具针对性。同时，教学重心实现从单纯“应试考证”向“综合语言能力提升”的转变，在巩固四级核心知识点的基础上，引入高阶词汇、长难句拆解等拓展内容，开展听、说、读、写、译五位一体的全方位强化训练，全方位提升学生的英语综合应用能力。此次考试中，我校四级高分段人数创下历史新高，为学生后续备战大学英语六级、研究生入学考试奠定了坚实基础，储备了强劲动力。

下一步，我校将持续深化大学英语教学改革，进一步推动数字化教学平台与课堂教学的深度融合，构建“课堂教学+在线训练+阶段模考”的闭环教学体系，健全“以考促学、以考促教”的长效机制，不断优化教学策略、提升教学质量，力争在大学英语教学工作中取得更大的持续性突破，助力学子全面提升语言素养、实现长远发展。（文/王羽 编辑/丁祖保 审核/陈时强）