3月24日，南京特殊教育师范学院语言学院在实验实训大楼301成功举办了一场题主题为“文学语言的认知神经科学研究”的学术讲座。本次讲座由副院长语言学院徐琴芳教授副院长主持，特邀南京师范大学外国语学院教授、认知神经语言学领域知名学者徐晓东担任主讲嘉宾。讲座吸引了学院师生及校内外文学、语言学研究者参与，现场学术氛围浓厚。

活动伊始，徐琴芳教授对徐晓东教授的学术背景与研究贡献进行了介绍。徐晓东教授长期致力于文学语言与认知神经科学的交叉研究，尤其在小说阅读的脑机制、叙事视角对读者心理的影响等领域成果丰硕。此次讲座为师生们提供了接触前沿跨学科研究的宝贵机会，将进一步推动学院在文学认知领域的探索与实践。

徐晓东教授围绕“文学如何重塑大脑：从叙事技巧到神经机制”主题，通过丰富的实验案例介绍了脑电、眼动和近红外脑成像实验设计分析，从文学阅读的积极作用、叙事视角与转述方式的影响以及小说阅读的脑神经机制三个维度，系统阐述了文学阅读对人类认知能力的深远影响。

在提问环节，现场师生互动热烈，大家围绕文学研究的现实意义、实验设计具体方法、实验伦理以及、以及如何将这些理论研究应用到特殊人群的语言康复和心理疗愈等应用领域展开热烈讨论。

徐琴芳副院长进行总结发言，认为在总结中高度评价本次讲座的学术价值丰厚，呼吁师生关注文学与科学的交叉融合。语言学院将持续搭建跨学科交流平台，推动人文研究与认知科学的协同创新。  

整场讲座在热烈的掌声中圆满落幕，与会者纷纷表示，徐晓东教授的研究为理解文学的社会功能与人类心智奥秘提供了全新视角，也为文学教育与实践注入了科学依据。

（文/邹东凛 王梦凡 图/王梦凡 编辑/高亚美 审核/丁祖保）