风吹麦浪，蝉鸣盛夏，8月10日，南京特殊教育师范学院“到明天去”暑期实践团队迎来了以“诗词中国，美润童心”为主题的第三次实践活动——体验·劳动诗词课，带领孩子们在诗词中感受劳动之美，领悟“粒粒皆辛苦”的深刻内涵。

“看图猜古诗”热身游戏

活动以看图猜古诗热身游戏拉开序幕。主讲人通过生动有趣的图片引导，孩子们兴致勃勃地参与其中。老师，我知道！这是《悯农》！小朋友们争先恐后地举手抢答，现场气氛热烈。在轻松愉快的氛围中，孩子们通过图片联想，先后学习了《梅花》《明日歌》《清明》等经典诗词。这个互动环节不仅充分调动了孩子们的积极性，更以寓教于乐的方式为后续的诗词学习做好了铺垫。

劳动诗词学习

主讲人带领同学们品读了《悯农》和《乡村四月》两首经典作品。通过分析锄禾日当午的铿锵节奏和绿遍山原的优美韵律，生动展现了农耕劳作的艰辛与诗意。引导孩子们体会诗词中对劳动人民的礼赞。 

当代农民故事

主讲人通过图片和文字展示了无人机播种、智能灌溉等现代农业技术。当播放袁隆平爷爷在稻田工作的影像时，教室里格外安静，孩子们看得目不转睛。团队成员还结合当代农民故事，介绍了农业现代化进程和农村生活现状，让孩子们更加珍惜粮食、尊重劳动。

特色互动环节

在特色互动环节，孩子们积极参与“光盘行动”小标语创作，用“粒粒皆辛苦，光盘最光荣”等口号表达节约粮食的决心。活动最后，团队鼓励孩子们从自身做起，践行勤俭节约的美德。

通过本次劳动诗词课的学习，孩子们真切感受到了粒粒皆辛苦的深刻含义，在心中种下了勤俭节约的美德种子。愿这份对劳动的敬意，能伴随他们成长，成为人生路上的宝贵财富。未来我们将继续创新形式，用诗词传递劳动之美，让传统文化在新时代焕发更灿烂的光彩。（文/俞芳芳 张可 图/张可 编辑/俞芳芳 审核/张冬冬）