教授及专业带头人

教授及专业带头人

许巧仙,女,教授,博士,硕士生导师,现任语言学院院长。江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养对象、江苏省高校“青蓝工程”学术带头人、江苏省第四期“333”人才工程第三层次培养对象,美国哈佛大学访问学者和哈佛大学残障发展项目组成员。国家社科基金项目通讯评议专家和成果鉴定专家,兼任中国残疾人事业研究会理事、中国统计教育学会常务理事等职。主持和参与国家社科基金项目3项,主持完成部省级和厅局级科研项目10余项;在国内外学术期刊上发表残疾人社会融合和残疾人教育相关中英文学术论文50多篇,CSSCI期刊收录10余篇;出版《聋人与主流社会融合研究》等多部著作;获省部级和市厅级优秀科研成果奖5项。

耿直,男,教授,硕士,毕业于山东大学。主要研究方向:英语教学理论研究与应用。曾担任中国教育学会外语教学专业委员会“教学指导与教师教育委员会”委员,江苏省高等学校外语教学研究会高职高专分会常务理事,校教学指导委员会委员、学术委员会委员和督导委员会委员。在国内外重要刊物发表学术论文20余篇,主持省厅级以上科研课题3项并参加多项厅局级特殊教育相关课题研究。获省教学成果奖(高等教育类)1项,主编“特殊教育英语拓展阅读教程”教材1部。

王悦欣,女,教授, 硕士研究生导师。主要研究领域:对外汉语教学、汉语国际教育、中国文化传播、艺术学理论与应用等。长期从事对外汉语教学和研究工作,有着较为丰富的理论与实践经验,曾发表相关专业学术论文数十篇,主持并完成多项省部级课题十余项。在人民出版社出版专著《汉字审美与文化传播》,被人民出版社推荐为教材使用,并获河北省社科基金二等奖。曾先后赴新西兰梅西大学(Massey University)、美国杰克逊维尔大学(Jacksonville University)和中国艺术研究院作访问学者。主讲:跨文化交际学、中华文化与传播、案例教学、汉语教程等课程。

杨俊,男,教授,毕业于安庆师范学院中文系,访学于复旦大学、武汉大学,主要研究方向汉语言文学、中国古代小说暨西游记研究等。近三年发表论文共7篇,出版专著(教材)5部,承担国家和省厅级教科研项目4项。从教37年,曾获省级教学成果奖一等奖、二等奖和三等奖多项,省级精品课程负责人,省级专业带头人,中国古典文学普及研究会《西游记》文化委员会副会长。

丁祖保,男,副教授,英语教育硕士,现任语言学院党总支副书记。北京师范大学访问学者,江苏省外国语言学会理事。教授英语专业《英语阅读》、《英汉互译》和《英语教学法》等本科课程;辅导教师学生(团队)参加比赛荣获省级奖项五次,指导青年教师在省级教学大赛(专业组)中获奖一次,获学校教学管理先进个人奖和优秀教育工作者等奖项。研究领域为应用语言学和残障大学生英语融合教育,主持和参与科研项目多项,发表省级以上学术论文30篇,曾担任官方翻译随团先后出访美国、印度等地。

徐琴芳,女,副教授,毕业于南京师范大学外国语学院,获得外国语与应用语言学硕士,现任语言学院学院副院长。北京师范大学脑与认知科学研究院心理学在读博士,研究方向为语言认知与第二语言阅读障碍,现从事阅读障碍诊断和发展性障碍的脑机制研究。主持和参与国家社科基金和省厅级课题5项,主编出版《特殊教育英语》编著1部,在SSCI、SCI和CSSCI等刊物发表学术论文20余篇,2008年江苏省“青蓝工程”优秀青年教师,江苏省“333”工程第三层次培养对象。

刘海军,男,副教授,硕士研究生,现任语言学院英语系主任。主要从事英语教育教学及教育学原理方面的研究,在省级及以上期刊发表论文近30篇,翻译《儿童注意力训练游戏》著作1部,参译《特殊儿童体育与运动》,两者都在南京师范大学出版社出版发行;作为副主编编写教材《特殊教育英语拓展阅读》,主持或参与省市级课4项,主持校级课题3项。

李鸣,男,副教授,古典文学硕士、博士在读,毕业于扬州大学,现任语言学院中文系主任。主要研究方向是汉语言文学、明清小说和中国传统文化研究,在国内外重要学术刊物发表论文15篇,参编各类教材4本,主持各级各类科研课题5项。

季晓燕,女,副教授,英语语言文学硕士,现任语言学院大学外语公共教研室主任。主要从事大学英语教育教学研究,在省级及以上期刊发表论文20多篇,主编《特殊教育英语拓展阅读教程》1本,参编各类教材2本,主持或参与省市级课4项,主持和参与校级课题4项,主持校级大学英语优秀团队建设,参与省级线上课程建设一项,参与校级线上课程2项。


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